Euskadi dispara la inversión educativa y hunde el abandono escolar a mínimos históricos
Euskadi ha dado un golpe sobre la mesa en materia educativa, disparando su inversión hasta el 5,4% de su Producto Interior Bruto (PIB) en 2022. Refuerza medidas clave como las becas, el servicio de comedor y el transporte escolar. Estas acciones se consolidan como pilares fundamentales para garantizar la equidad y la cohesión social en el sistema educativo vasco. El resultado es contundente: el abandono escolar se sitúa en un asombroso 3,6% en 2025, una cifra que pulveriza la media española, que se eleva hasta el 12,9%.
La apuesta decidida de la comunidad autónoma por la educación se refleja en estas cifras, que marcan un hito en la reducción de la brecha educativa. Las becas, el comedor y el transporte no son meros complementos, sino herramientas estratégicas diseñadas para asegurar que ningún estudiante se quede atrás, independientemente de su origen socioeconómico. Esta política de equidad se complementa con una mejora general de los resultados académicos, tal y como evidencian las últimas evaluaciones.
El reto de la inclusión: un futuro sin barreras
A pesar de los avances, la educación inclusiva sigue presentando desafíos. Un reciente informe de la Oficina Regional de la UNESCO en Santiago, titulado "Hacia una educación sin barreras: avances y desafíos en la educación inclusiva", revela que, si bien hay avances, las brechas persisten para las personas con discapacidad. El estudio, basado en datos del SIRIED 2024, señala que 2,3 millones de estudiantes con discapacidad están escolarizados en los países participantes, pero su acceso y permanencia son desiguales. La presencia de estos alumnos es menor en etapas tempranas y decrece significativamente en la adolescencia.
El informe, elaborado en colaboración con el Ministerio de Educación español y otras entidades, también apunta a un sesgo de género, con una mayor participación de hombres con discapacidad en el sistema educativo. La UNESCO subraya la necesidad de intensificar los esfuerzos para garantizar una educación verdaderamente inclusiva y equitativa para todos.
Congresos y eventos: el pulso de las tendencias educativas
Mientras tanto, la comunidad educativa se mantiene en constante evolución. Los congresos y eventos se erigen como puntos de encuentro cruciales para compartir novedades y experiencias. Estos foros son esenciales para que docentes, equipos directivos y profesionales del sector aprendan sobre las últimas tendencias, metodologías y debates pedagógicos. Temas como la neurodidáctica, la gestión emocional o el diseño de espacios de aprendizaje cobran protagonismo, impulsados por ponentes de referencia y la oportunidad de intercambiar ideas.
La innovación también se hace notar en el ámbito universitario. La Universidad de Granada, por ejemplo, ha sido reconocida por Forbes como líder en innovación educativa en España, destacando su papel en la inteligencia artificial y la adaptación a los nuevos paradigmas tecnológicos. Estos reconocimientos subrayan la importancia de estar a la vanguardia y anticiparse a los cambios para formar a las futuras generaciones.
Euskadi destina el 5,4% del PIB en 2022 a educación. Refuerza becas, comedor y transporte como herramientas de equidad y cohesión social.
El abandono escolar se sitúa en el 3,6% en 2025 frente al 12,9% de media en España. Euskadi lidera la inversión educativa con esta contundente mejora.
En el curso 2024-2025, más de 36.000 estudiantes desarrollan formación en modalidad dual, reforzando la conexión entre centros educativos y tejido productivo.
La Evaluación Diagnóstica 2025 muestra una evolución positiva tanto en Primaria y Secundaria.
La consejera de Educación, Begoña Pedrosa, ha presentado hoy, a petición propia, en la Comisión de Educación del Parlamento Vasco, el Diagnóstico del Sistema Educativo Vasco 2025. En la comparecencia ha estado acompañada por la viceconsejera de Políticas Educativas, Lucía Torrealday; el viceconsejero de Formación Profesional, Jon Labaka; y la directora del Instituto Vasco de Evaluación e Investigación Educativa (ISEI-IVEI), Junkal Gutiérrez.
El Diagnóstico 2025 forma parte del sistema bienal de evaluación del sistema educativo vasco. Se estructura en torno a tres categorías —contexto, recursos y resultados— alineadas con los marcos europeos y con la Estrategia Integral para la Mejora de Resultados 2024-2028.
Su finalidad es ofrecer una radiografía completa del sistema. Identifica fortalezas y, sobre todo, detecta áreas donde es necesario intensificar el esfuerzo.
Los datos muestran una evolución positiva del sistema educativo vasco, con mejoras tanto en Primaria como Secundaria. Los indicadores clave se sitúan por encima de la media estatal y europea. Sin embargo, confirma también desafíos vinculados a la equidad, al impacto del contexto socioeconómico y a la creciente diversidad del alumnado.
